01
개념 연결
개념 빈틈·문제풀이 과정·오답 원인을 확인합니다.
동두천시 · 지행 · 1:1 맞춤 수업
지행 수학과외 | 초·중·고 1:1 맞춤 수업
지행 수학과외. 현재 수준과 학교 진도를 확인해 수학 학습 방향과 복습 순서를 설계합니다.
교육팀장 규쌤
중하위권 → 공부 방법 변화 → 수의학과
더 시키기 전에, 어디에서 막혔는지부터 봅니다.
수학 현재 이해도 확인
학교 진도·교과서 기준
반복 오답 원인 구분
학생별 복습 순서 설계
지행 수학과외 학습 가이드
지행 수학, 많이 풀기 전에 막히는 지점부터 확인합니다
동두천시는 지행·송내·생연·보산·상패 등 생활권을 중심으로 학생의 학교 일정과 공부 시간을 함께 살펴볼 필요가 있습니다. 현재 할 수 있는 공부부터 시작해 개념, 문제 적용, 복습의 순서를 만들고 학습 지속성을 높입니다. 수학은 개념 연결, 풀이 과정, 오답 재풀이 세 가지를 한꺼번에 반복하기보다 현재 점수를 막는 부분부터 구분해 학습 순서를 정합니다.
02
풀이 과정
풀이 과정 과정은 배운 내용을 실제 문제에서 어떤 근거와 순서로 사용하는지 확인합니다.
03
오답 재풀이
오답 재풀이 단계에서는 틀린 문제의 원인을 다시 찾고 혼자 해결할 수 있는지 확인합니다.
지행 학생이라면 이런 부분도 함께 확인합니다
- ✓성적이 낮아진 뒤 공부 자신감까지 함께 떨어진 경우
- ✓기초 개념이 약해 현재 진도가 어렵게 느껴지는 경우
- ✓계획한 공부를 스스로 점검하고 수정하는 습관이 부족한 경우
규쌤과외가 다른 이유
중하위권이었던 저도공부 방법을 바꾼 뒤 수의학과에 진학했습니다.
제가 했던 공부법을 그대로 따라 하게 하지 않습니다. 직접 경험하며 얻은 원리를 학생의 현재 수준과 막히는 지점에 맞게 다시 설계합니다.
현재 수준 확인취약 원인 구분공부 순서 설계
규쌤 이야기 자세히 보기교육팀장 규쌤
수업 전에 먼저 확인합니다
01
개념 연결
개념 빈틈·문제풀이 과정·오답 원인을 확인합니다.
02
풀이 과정
풀이 과정 과정에서 반복해서 막히는 원인을 실제 문제풀이를 통해 확인합니다.
03
오답 재풀이
오답 재풀이 항목을 중심으로 틀린 문제를 다시 해결할 수 있는지 확인하고 복습 순서를 정합니다.
지행 수학과외 FAQ
Q. 지행 수학과외 수업은 무엇부터 확인하나요?
개념 빈틈·문제풀이 과정·오답 원인을 확인합니다.
Q. 수학 공부를 해도 점수가 잘 오르지 않는다면 무엇을 확인하나요?
개념 연결, 풀이 과정, 오답 재풀이 세 가지를 나눠 확인합니다. 문제를 많이 푸는 것보다 반복해서 막히는 과정이 어디인지 찾고 그 부분부터 보완합니다.
Q. 지행에서 온라인 1:1 수학 수업이 가능한가요?
네. 지역과 관계없이 온라인 1:1 수업이 가능하며 학생의 학년과 현재 수준, 학교 진도와 가능한 시간을 확인해 수업 방향을 조율합니다.
상담 신청
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신청서를 남겨주시면 내용을 먼저 확인한 뒤 순차적으로 연락드립니다.
수업과 상담 일정이 많은 경우 연락이 다소 늦어질 수 있는 점 양해 부탁드립니다.